第3章 这是用文言文写的?
第3章 这是用文言文写的? (第1/2页)学习委员...顾名思义就是负责班级学习方面的工作,但是...但是就刚刚他在数学课上玩游戏的表现,这也能被当上学习委员?
严小希感觉整个世界都在崩塌,认知观正在不断扭曲,一个在上课期间中玩游戏,还和别人在聊天公屏中对喷,把别人直接喷下线了,就这样的学生...他居然是学习委员?
难道他和自己一样也是个学霸?否则如何解释这种离谱的事情。
然而...
现实往往比想象中的更加离谱。
从几位女生的口中打听到关于陈骁昕的一些事情后,严小希的三观瞬间塌陷了,陈骁昕并不是学霸,相反他是個彻头彻尾的学渣,成绩在班级里算是倒数的,不过他的人缘和口碑却很不错,而且上课认真听讲,作业都按时完成。
至于学习委员这个班级职务,由班主任直接指派他担任的,理由也很简单...这样成绩的学生都能做到认真上课,别人就更加没有理由不好好上课了。
“不会吧...”
“为什么我看到的情况怎么...怎么和他们完全相反?他哪里上课认真了?”此刻的严小希脑壳有点疼,想破脑袋都没能想明白。
就在这个时候,陈骁昕回到了教室,突然班级最后一排的两位男生,急匆匆地朝着他走去,惶恐不安中带着一丝丝的期待,三人简单交流了一番,那两位男生露出劫后余生的笑容,同时眉宇间流露出一丝对父亲的感激。
严小希从头到尾都看在眼里,她知道一次罪恶的交易完成了,肯定是这两个学生没有完成作业,身为学习委员的陈骁昕替他们躲过这次悲剧...
蛀虫真是无孔不入啊!关键他还担任着要职,危害性更加大!
陈骁昕回到自己的座位,从课桌里拿出一包干脆面,一边吃着干脆面,一边透过窗户看操场上学生打篮球,脑海中却是思考着一个问题...究竟是抽奖还是直接兑换技能?
再摸一节课...大概就能够抽奖了,可万一抽到很鸡肋的技能怎么办?如果直接兑换...目前这些摸鱼积分还不够。
纠结的陈骁昕打开了面板,默默瞅着自己的个人信息。
【姓名:陈骁昕】
【智力:94(普通人)】
【体力:61(残疾人)】
【敏捷:82(普通人)】
【学霸技能:无】
【辅助技能:神经感知(Lv1,提升对周边的感知)、麒麟臂(Lv2,提升手速)】
【摸鱼积分:4900】
【提示:智力根据学霸技能提升,体力与敏捷根据辅助技能提升】
【提示:每次抽奖消耗5000点摸鱼积分,技能随机给予】
【提示:技能可以升级,个别技能有一定要求】
【提示:摸鱼积分的增量根据摸鱼难度而定】
陈骁昕撇了撇嘴,直接关掉了系统面板,心里有一丝丝的难受,其实从激活系统开始到现在,积攒了不少的摸鱼积分,其中去抽了次奖...得到麒麟臂技能,然后给麒麟臂升了一级。
仔细想想...升级纯属是在浪费资源,把用于升级的积分去抽奖,自己可以连抽四次。
但话又说回来,天天在学校里摸鱼,这个积分加的太少了。
看来周末要去找个兼职干干了,最好是在黑心老板的手底下干活...抓到摸鱼就扣一天工资的那种,毕竟...风浪越大鱼越贵!
“喂...”
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